arki_lab Navigation
  • PROFILE
  • PROJECTS
  • PUBLICATIONS
  • CONTACT
    • PEOPLE
    • CAREERS
    • OFFICES
  • EN/DA
  • Search
  • PROFILE
  • PROJECTS
  • PUBLICATIONS
  • CONTACT
    • PEOPLE
    • CAREERS
    • OFFICES
  • EN/DA
  • Search

Tag Archive

Action-Based Research Project: A Lively Outdoor Classroom

Peter Villiam BarfodMarch 1, 2017Citizen involvement, Education, Learning, Tools, Urban Exploration

Co-Designing an outdoor workshop space

Peter Villiam BarfodFebruary 24, 2017Citizen involvement, Education, Learning, Sustainability, Urban Design

Interior Design at Sortedam School

Peter Villiam BarfodJanuary 22, 2016Interior Design

Exhibition at Louisiana Museum of Modern Art

Peter Villiam BarfodOctober 9, 2015Education, Urban Design

Lousiana Museum meets Nordvest

Peter Villiam BarfodSeptember 7, 2015Education, Urban Design

street art, include everyone, learn, experiment

Himmelev Skole Wins Kgs Have Competition

Peter Villiam BarfodJuly 8, 2015Competitions, Education

Design by and for Kids at Ordrup Skole

Peter Villiam BarfodJune 23, 2015Education, Tools

Designing with kids

Mini-pavillion Competition with Himmelev Skole

Peter Villiam BarfodJune 19, 2015Competitions, Education

competition, Kongens have

Workshop + Exhibition at Johannes Gymnasiet

Peter Villiam BarfodJune 7, 2015Education, Interior Design, Sustainability, Tools

design thinking, huskunstnerordningen, co-creation, process., hands-on-learning, sustainable clasroom

FOLLOW ARKI_LAB ON INSTAGRAM!

arki_lab
“Det er barnligt at tro, at vi kan ændre verden ti “Det er barnligt at tro, at vi kan ændre verden til det bedre - og netop derfor skal vi turde se byen fra børnenes perspektiv!” Sådan lød budskabet på dette års Klimafolkemøde, hvor vi havde fornøjelsen af at afholde en workshop om vores projekt Børnespor. På workshoppen fik (voksne!) deltagere lov til at prøve kræfter med et undervisningsforløb tilrettelagt for børn, som vi har udviklet i forbindelse med Børnespor. Workshoppen bød blandt andet på en meditationsøvelse, hvor deltagerne tog på besigtigelse af barndommens gade, verdenspremiere på en prototype af vores nye digitale kortlægnings-værktøj, og ikke mindst en designøvelse, hvor deltagerne tegnede postkort fra deres 10årige selv med temaet: “hvordan ville hverdagens byrum have set ud hvis mine drømme dengang var blevet hørt?” Postkortene blev et konkret eksempel på, hvad der sker, når vi lader fantasien, den grønne omtanke og det barnlige blik udfordre den traditionelle byplanlægning. Med postkortene blev deltagerne sendt ud med budskabet: “Brug kortet som samtalestarter: Send det til en lokalpolitiker, del det med en kollega, vis det til dine børn eller hæng det op på opslagstavlen som en påmindelse om, at forandring starter, når vi tør se byen fra børnenes perspektiv.” Der skal lyde et stort tak til alle deltagerne! Kort om Børnespor: Gennem Børnespor engageres skoleelever i at kortlægge deres egen hverdag, skoleveje og skjulte samlingssteder. Med skræddersyet materiale lærer børnene om medborgerskab og demokrati gennem lokalt feltarbejde. Resultatet er en rig, detaljeret og præcis kortlægning af børnenes reelle behov, tryghedszoner og ønsker til fremtidens byrum. Læs mere om vores projekt med Børnespor via link i bio
arki_lab kommer på Klimafolkemødet! Vi inviterer arki_lab kommer på Klimafolkemødet! Vi inviterer til en Børnespor-workshop for voksne, hvor vi skal undersøge hvad der sker, når vi lader fantasien, den grønne omtanke og det barnlige blik udfordre den traditionelle byplanlægning. Børnespor handler om at give plads til de stemmer, der sjældent bliver hørt og vise, hvordan vores fælles byrum kan forvandles til sikrere, sjovere og mere inkluderende steder. Kom og vær med til at diskutere byudvikling i børnehøjde! Tid: Tors. 27/8 13:00-13:50 Sted: Lilla Link til program: "Børnespor i by og landskab" https://klimafolkemoedet.dk/program/
We are excited to announce the two new interns tha We are excited to announce the two new interns that will be joining our Copenhagen Office and being a part of our projects this autumn and winter ✨ Moa holds a bachelor degree in Sustainable Architecture and Urban Design from Malmø University. The education focuses on architecture and the built environment from a social, economic and environmental sustainability perspective. Her academic interests mostly centre around social sustainability and how to design cities that focus more on the human perspective. In her bachelor project she analyzed how children’s rights can get spatial consequences. Frida is currently studying a Master’s degree in Social Sciences in Urban Planning at the University of Roskilde. Her academic interests particularly include how different dynamics between people and their surroundings shape and challenge urban environments and places. Through various qualitative and quantitative methods, she has gained a larger insight and experience in the processes involved in generating data for analytical purposes. The empirical foundation has given her a deeper understanding of the importance of ensuring that people’s perspectives and experiences are both heard and recognised in their surroundings. A big welcome, we are happy to have you both onboard! 💛
Et lidt forsinket postkort fra Folkemødet🌞 Med be Et lidt forsinket postkort fra Folkemødet🌞 Med berigede sind og ny inspiration er vi vendt hjem fra Folkemødet, klar til at arbejde videre med det, vi brænder for: at skabe socialt bæredygtige byer på både naturens og menneskers præmisser🌱 Vi har været til samtaler om alt fra sprogets rolle i en økologisk krise og unges engagement i kommunalpolitik til genanvendelse i byggeri og hvordan det byggede miljø kan styrke børn og unges trivsel. Alt sammen vigtige samtaler, der har givet os nye refleksioner, idéer og perspektiver til arbejdet med demokratisk og bæredygtig byplanlægning💫 Særligt har vi en tydelig oplevelse af, at børn og unge fylder mere på dagsordenen. Det er vi opløftede over og gør os helt varme om hjertet 💜
Hvad er det værd, hvis ikke man deler det med noge Hvad er det værd, hvis ikke man deler det med nogen? Jo, det er ganske vist en strofe fra en Rasmus Seebach-sang, men det er i høj grad også vores tilgang til arbejdet i arki_lab. Og i den seneste tid har vi delt rigtig meget med mange! Vi har delt erfaringer fra vores pilotprojekt og arbejde med ‘Børnespor’ til en faglig frokost hos KL🌱 Derudover delte vi vores arbejde med børn- og ungeinddragelse i byudvikling gennem skolen med internationale samarbejdspartnere fra Polen, og som oplægsholdere på Schulbau-konferencen💫 Og så er bogen ‘HOW TO BUILD AN APPLE PIE’ landet på vores bord, hvor partner Jeanette fortæller om vores metoder og tilgang til at skabe fællesskaber gennem inddragelse✨ Vi vil fortsætte vores arbejde med at dele, lære og bygge videre! For i arki_lab designer vi ikke kun strategier og byrum – vi er med til at skabe de rammer, der skal nære det, der er vores vigtigste fokus: fællesskabet 💚 @Kommunerneslandsforening @urbanlabopole @nordisksamarbejde @schulbaumesse
☀️arki_lab på Folkemødet! ☀️ Vores tværfaglige t ☀️arki_lab på Folkemødet! ☀️ Vores tværfaglige team tager del i årets Folkemøde på Bornholm med et hovedfokus på demokratisk byudvikling! Vi står derfor klar til at deltage i jeres debat eller arrangement til Juni! Så tag fat i os med det samme, hvis I mangler en stemme i jeres panel, en facilitator til en workshop eller en ekspert i social bæredygtighed og inddragelse af børn og unge i planlægningen af vores byer!! Kontakt partner Jeanette Frisk på jf@arkilab.dk eller +45 28 14 37 17, hvis I vil have arki_lab på programmet! Vi glæder os!
FacebookXLinkedIn
arki_lab ApS // Designing Cities With People // Vesterbrogade 26, 1620 Copenhagen, DK
Privacy Policy
Our website uses cookies for enhancing the user experience and tracking usage statistics. By browsing this website you confirm that you have read and understood this privacy policy.